Il s'agit plus d'acquérir un vocabulaire de base plutôt que d'apprendre à former des phrases complexes. En français, c'est déjà pas simple, on attendra donc quelques années encore pour faire l'apprentissage de la syntaxe anglaise.
En maternelle, on privilégiera la découverte de chansons et d'histoires.
Là encore, internet et le tableau numérique deviennent des outils extraordinaires, permettant d'associer le son et l'image, le son ayant un accent irréprochable et les images faisant office de flashcards animées.
Dans ma classe, nous avons donc appris une première chanson "Hello Hello"
Comme souvent depuis que j'utilise des vidéos à la place de cds, les enfants réclament la chanson, la connaissent déjà par coeur, la dansent. Un véritable succès!!